Михайлова, Н. В. Методологический парадокс Сократа в философии математического образования // Педагогика. – 2016. – № 4. – С. 12-18.
Место хранения:
ЧЗГиЕН
Все авторы:
Ключевые слова:
парадокс Сократа
Сократ
,
философские взгляды
философия математического образования