Кондакова, О. Г. Роль ритмики в эстетическом воспитании умственно отсталых младших школьников //  Социально-гуманитарные знания. – 2011. – № 4. – С. 362-367.


Место хранения: ЧЗГиЕН

Все авторы:


Ключевые слова:
умственно отсталые детиэстетическое воспитание  
музыкально-ритмическая деятельность